Blog de carácter educativo, creado especialmente para los estudiantes de los grados 10º y 11º de la Inst. Educativa Distrital "Miguel Ángel Builes"; también se constituye en espacio abierto para quienes se interesen por el intercambio de ideas filosóficas, lo cual permitirá que los estudiantes complementen lo aprendido en su proceso tradicional de clase (contenidos, estándares del área) mediante el acceso a documentos, talleres, videos y demás recursos didácticos de apoyo...
lunes, 24 de octubre de 2011
jueves, 20 de octubre de 2011
TALLER DE SUPERACIÓN 10°- 2012
ACTIVIDAD DE SUPERACIÓN DÉCIMO GRADO 2012
ACTIVIDAD DE SUPERACIÓN:
Esta actividad hace parte de la superación del logro no alcanzado correspondiente al tercer periodo académico, debe ser presentada por escrito y sustentada a través de una evaluación en la semana correspondiente a la superación de logros (S.E.I). La actividad corresponde al 30% de la nota, la sustentación al 70%.
ACTIVIDAD: Análisis del libro teoría del conocimiento de J. Hessen.
PERIODO: III
GRADO: 10
LOGRO:
Identifica la epistemología como la ciencia que estudia el conocimiento, conociendo las doctrinas que lo explican a través de lecturas y elaboración de esquemas.
1. ¿Qué es la teoría del conocimiento?
2. ¿Por qué se dice que la relación del sujeto y del objeto es a la vez una correlación?
3. Con relación al problema de la posibilidad del conocimiento explique:
3.1. ¿Qué es el dogmatismo?
3.2. ¿Según el libro de cuantas clases de dogmatismo se puede hablar?
4. Explique el escepticismo.
5. Según el libro quien fue el fundador del escepticismo en la antigüedad. Explique.
6. ¿Qué es el pragmatismo?
7. Según el libro quien es el verdadero fundador del pragmatismo.
8. Con relación al origen del conocimiento qué explica el autor del libro “El sol calienta la piedra”. Explique.
9. La forma más antigua de racionalismo en qué filosofo se encuentra?. ¿Cómo lo explica este filósofo ?
10. Explique el empirismo.
11. Teniendo en cuenta la lectura del libro realiza un resumen sobre la esencia del conocimiento donde explique las doctrinas del objetivismo, subjetivismo y realismo.
sábado, 11 de junio de 2011
Estudiantes representando al MAB- 2011
Como siempre...las estudiantes colocando el nombre de nuestra institución en alto a través de sus participaciones en eventos a las que son invitadas.
FELICITACIONES a Maithe Castro (1002), Yiselmar Castillo (1001) y Paola Casas (1003) quienes se destacaron con su ponencia "La libertad como autodeterminación de la voluntad"
FELICITACIONES a Maithe Castro (1002), Yiselmar Castillo (1001) y Paola Casas (1003) quienes se destacaron con su ponencia "La libertad como autodeterminación de la voluntad"
viernes, 10 de junio de 2011
PARTICIPACIÓN FORO ESTUDIANTIL DE FILOSOFÍA ORGANIZADO POR LA I.E.D MARCO FIDEL SUAREZ .
sábado, 28 de mayo de 2011
domingo, 27 de marzo de 2011
GRUPO DE INVESTIGACIÓN "Eureka"
Saludos. Las estudiantes Paola Casas Guzmán, Yesilmar Castillo y Tatiana Tasco del grado 11, conforman el grupo de investigación llamado "Eureka" y en estos momentos están investigando sobre nuestro departamento del Atlántico, especificamente sobre educación. El titulo de su proyecto es "Impacto de las politicas educativas nacionales en el departamento del Atlántico durante el período de 1930-1940". Este proyecto hace parte del Programa Historia Hoy del Ministerio de Educación Nacional. El pasado 25 de marzo socializaron un ensayo, que es el producto final, a los demás grupos participantes de Barranquilla
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